GUÍA EMOCIONAL PARA PADRES Y/O APODERADOS

INFANCIA EN TIEMPOS DE PANDEMIA

No hay nadie a quién no se le estremezca el corazón recordando su niñez… es que para todo ser humano la infancia es una etapa única e irrepetible, cargada de significados, pues es aquí donde construimos nuestras primeras “otras” relaciones, digo “otras” porque me refiero a aquellos vínculos que van más allá de la esfera familiar, aprendemos a querer a otros/as que son de nuestra edad e incluso a otros adultos que jamás esperamos conocer.

Nuestros vínculos, nuestros afectos crecen… así como cada uno/a de nosotros creció, de distintas maneras, en esta importante fase.

¿Qué pasa cuando en medio de esta emocionante etapa

nos encontramos con una pandemia?

 

Nuestro psiquismo infantil que busca, incesantemente, la estabilidad emocional para sentirse seguro se ve, fuertemente, sucumbido, perdemos nuestras rutinas, nuestros amigos/as, nuestro mundo infantil que va más allá del hogar, este mundo en que nos sentimos “grandes” y autónomos, donde reconocemos en otros pares nuestra misma conducta y nos sentimos un “grupo”, donde encontramos en nuestro profesor/a, paradocente y tía/o del PIE a un adulto desconocido que me protege, que me cuida, que quiere lo mejor para mí, y que me ayuda a sentir confianza en los nuevos espacios en que transito… pierdo tantas aventuras, tantos nuevos afectos, que es muy probable, mamá, papá, que me hayas notado distinto/a en mis conductas y emociones, es que a mí también se me desestructuró mi mundo, y no es fácil para mí expresar todo lo que estoy sintiendo… necesito que me contengas, que me expliques con paciencia lo que pasa cuando tengo dudas, que me abraces cuando me ves triste o con mucha rabia, tus brazos me calman… que me ayudes a canalizar mis emociones mediante el dibujo, el baile, el juego, o cualquier otra actividad… para mí el tiempo pasa muy lento, inclúyeme en tus quehaceres, yo también soy capaz.Sé que tú también estas cansada/o, estresada/o, preocupada/o, lo sé porque lo que tú sientes, yo también lo siento… mis emociones en esta etapa dependen, en gran medida, de las tuyas… tú me puedes dar tranquilidad, en medio de esta crisis que no logro entender del todo…

 

Comunidad Bosquiniana, los invitamos, con esta comprensión breve del sentir infantil, a construir en el hogar dinámicas amorosas, estables y predecibles, que permitan sentir a los niños/as un refugio junto a ustedes en medio de esta pandemia.

Les sugerimos instalar espacios de encuentro lúdicos y divertidos, en los cuales nos olvidemos de las exigencias y preocupaciones, generar hábitos de estudio estructurados y acotados, que permitan a los niños/as saber con anticipación cuál será la hora del estudio, y dejar espacios libres donde los niños/as puedan crear, de manera autónoma, sus propias actividades en base a su interés. Se recomienda no exponer a los niños/as a información televisiva cargada de mensajes negativos, ellos/as absorben todo.

Sabemos que para muchas familias la realidad está muy compleja y difícil, que el psiquismo adulto también se encuentra agobiado, a todos/as esta pandemia nos genera un gran caos emocional, pero como adultos tenemos mecanismos de defensa que nos permiten enfrentar estas problemáticas, los niños/as aún no los tienen afianzados, somos nosotros y nuestro psiquismo, lo que les ayudará a enfrentar y superar esta situación, a sentir que a pesar de la amenaza del Coronavirus, todo estará bien y, simplemente, sentir que pueden seguir siendo niños/as…

 

 Un abrazo gigante a cada una de las familias bosquinianas…

Mucha fuerza, paciencia y, sobretodo, mucho amor…

 

Área Psicología, Programa Integración Escolar

Colegio Los Bosquinos

EN CASO DE CONSULTAS ESCRIBIR A : claudiamoralesdif@gmail.com

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Carta Informativa de Vacunación Anti-Influenza 2020

 

Estimados padres y/o apoderados:

 

Junto con saludar informo a usted, que se iniciará la vacunación anti-influenza correspondiente al año 2020. Esta es una medida instruida por la autoridad de Salud Pública y su aplicación tiene carácter OBLIGATORIO por lo que NO REQUIERE la autorización, por medio de firma de consentimiento informado de los padres y/o apoderados, en conformidad con lo establecido en el artículo 32º del Código Sanitario y el decreto exento N°6 del 2010. Por lo anterior, se ha dispuesto la vacunación en establecimientos educacionales públicos y privados, de todos los niños y niñas desde los 6 meses de educación preescolar, kínder, 1°, 2°,3° 4° y 5° básico.

 

El objetivo sanitario de la vacunación es disminuir las muertes y enfermedades que son causadas por el contagio de microorganismos entre las personas, las cuales que se pueden prevenir a través de la administración de vacunas.

 

El registro de su vacuna se realizará en Registro Nacional de Inmunizaciones por el número de su cédula de identidad o Pasaporte; en el caso que su pupilo no tenga ninguna de dichas identificaciones, se realizará registro, pero es necesario que se acerque a cualquier Vacunatorio Público una vez tenga alguna de las dos identificaciones indicadas para que quede registro de su administración asociada al menor.

 

Las vacunas que recibirán los niños y niñas de los cursos indicados es la vacuna Anti-Influenza que confiere protección contra la Influenza que es un virus cuyas manifestaciones clínicas afectan las vías respiratorias, altamente infecciosa, cuyo mecanismo de transmisión es través de gotas en aerosol que son emitidas con la tos, estornudos o sólo al hablar de personas contagiadas; algunos signos y síntomas son fiebre de aparición brusca sobre los 38°C, dolor muscular, dolor de garganta, secreción nasal, dolor de cabeza y tos. Esta enfermedad puede ser leve, grave o incluso mortal.

 

Las reacciones esperadas después de la vacunación son:

 

  • Reacciones locales (en la zona de la vacuna): enrojecimiento, edema (“inflamación”), dolor, equimosis (“moretón”) e induración.
  • Reacciones más comunes: dolor de cabeza, sudoración, dolor muscular, fiebre, malestar, escalofríos y fatiga. Estas reacciones generalmente desaparecen sin tratamiento después de 1 a 2 días.

 

Si su hijo/a o pupilo, posee alguna condición que amerite precauciones especiales o la suspensión de la vacunación usted debe informar oportunamente y con certificado médico al profesor jefe del establecimiento educacional.

 

¿Quiénes no debieran vacunarse?: (Contraindicaciones definitivas)

 

  • Hipersensibilidad a los componentes de la vacuna, entre los cuales se encuentran trazas de huevo (ovoalbúmina), formaldehído, bromuro de cetiltrimetilamonio, polisorbato 80 o gentamicina.
  • Personas que hayan tenido una reacción alérgica SEVERA a algún componente de las vacunas, antes mencionadas, en dosis anteriores.

 

¿Quiénes tienen que esperar un tiempo para vacunarse? (Contraindicaciones temporales):

  • Personas con estado febril o infección aguda.

En ausencia de notificación u otra indicación por escrito, se asumirá que no existen contraindicaciones ni otros impedimentos para administrar la vacunación, por lo cual se procederá a vacunar a los alumnos.

 

¿Cuándo se vacunará?

Según calendario entregado

 

¿Dónde se vacunará?

Colegio __X__

 

¿Qué establecimiento es el responsable de la vacunación?

Equipo de Vacunatorio del CESFAM Michelle Bachelet.

 

ENCUESTA CODEDUC

Estimado/a Padres, Madres y/o Apoderado/a de nuestra comunidad bosquiniana:
Esperando que se encuentren muy bien junto a sus seres queridos, informamos que en el marco de la contingencia producto de la Pandemia COVID-19, se solicita a Uds., responder formulario adjunto, a fin de contar con información relevante, que permita optimizar nuestro servicio educativo.

 

Saludos cordiales. 
Estimada Comunidad Educativa:

Junto con saludar  y esperando que cada uno de ustedes se encuentre bien junto a sus familias, y tomando las debidas precauciones para enfrentar esta crisis que vivimos, enviamos a ustedes un PPT y un trabajo de apoyo creado por el equipo de psicólogos del colegio, además de un video que creemos pertinente compartir en estos momentos en que debemos tener mucha solidaridad y empata con cada uno de quienes nos rodean.

 

 

Actividad Psicologo
Sugerencias de apoyo corona virus
¡Invitación a la Hora del cuento!
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Estimada familia, comparto con ustedes un cuento para disfrutar juntos y así entretener e incentivar el gusto por la lectura.
Así también espero que repliquen la actividad de lectura en sus hogares, las graben y que las envíen a los correos de sus profesoras jefes, con el fin de que cuando nos volvamos a encontrar disfrutemos maravillosas historias leídas por estudiantes y sus familias…. 
Con cariño
Profesora Loreto Cabello P.

Registro datos ¨Mi Aula¨


Estimados padres y apoderados 

Esperando que se encuentren bien junto a sus familias, queremos informar que nuestro establecimiento, en la búsqueda de nuevas estrategias pedagógicas que nos permitan afrontar de mejor forma el desafío de la actual educación a distancia, pondrá en funcionamiento una plataforma digital ( www.miaula.com), que tiene como objetivo lograr una conexión fluida y permanente entre familia, estudiantes y colegio. En este sitio encontrarán  recursos pedagógicos complementarios para el aprendizaje y desarrollo de nuestros estudiantes.

 

Las instrucciones de acceso se informarán por este medio en los próximos días, al igual que la fecha en que se encuentre operativa.

 

Para agilizar el funcionamiento de ésta, necesitamos información relevante de nuestros estudiantes. Por este motivo, solicitamos completar el siguiente registro, con datos actuales y de uso frecuente.

 

Agradecemos su apoyo y colaboración, se despide cordialmente

 

Colegio Los Boquinos

 

»»» FICHA DE REGISTRO 
Se debe completar un formulario por cada estudiante matriculado

 

SITUACIÓN TECNOLÓGICA DEL HOGAR

Estimados padres y apoderados.

Esperando que todos y todas se encuentres muy bien junto a sus seres queridos,  solicitamos completar el siguiente formulario, que nos entregará y permitirá tener  información importante relacionada con la situación tecnológica de su hogar.
De antemano muchas gracias .

Estimados Padres y Apoderados(as)

 

Como comunidad Educativa estamos preocupados de la salud y bienestar de nuestros y nuestras estudiantes, es por ello que ante la emergencia sanitaria que estamos enfrentando y con el fin de resguardar los aprendizajes de nuestros/as estudiantes, los docentes del colegio Los Bosquinos, comprometidos con la tarea de educar, han elaborado guías de apoyo para el hogar, por tal motivo, se han establecido turnos éticos con el fin de invitarlos a que se acerquen a retirar dicho material.

Horario de atención : de lunes a viernes desde las 9:00 y hasta las 12:30 hrs.

Atte Comunidad Educativa del Colegio Los Bosquinos

SUSPENDIDA CAMPAÑA DE VACUNACIÓN

Estimados apoderados(as): Comunicamos que la Campaña de Vacunación 2020, que estaba programada para nuestros alumnos y alumnas, fue suspendida hasta nuevo aviso.  Cualquier noticia al respecto, se les estará avisando por este medio.

Agradecemos su comprensión.